人民网香港6月17日电 （记者李霞）香港教育局17日公布《中小学数字教育蓝图》，提出“四大重点·十大策略”，包括订定《中小学人工智能素养学习架构》，系统地培养学生数字科技相关知识、技能及正确价值观，以及在中小地课程融入数字教育相关学习元素，推动“人工智能＋课程”，并发布《中小学应用人工智能教学指南》。
课程发展议会主席潘伟贤指出，蓝图首要重点是培育兼具数字素养与人文关怀精神的人才，除了《中小学人工智能素养学习架构》及《中小学应用人工智能教学指南》外，教育局亦将于2026/27学年推出小学资讯与创新科技课程框架，以强化数理科技教育，提升学生创科能力。
蓝图提出要加强教师培训，推动教育数字化转型，其中订定数字教育的教师专业培训要求，教师每3年持续专业发展周期内完成不少于30小时有关数字教育的培训，教育局亦会提供分层式、多元化的数字教育专业发展活动，强化学校带领变革与教学创新的专业能力。另外，蓝图提出优化基建配套，包括“优化学校发展与问责架构”推动学校改进投资炒股配资，自我完善数字教育落实，教育局会加强支援服务，提供资源构建数字教育学习资源大平台。
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